每个宝宝的发展不同，却都与同一件事有关

每个宝宝都是独特的，育儿问题总是千奇百怪，但健康成长、学习给力总是家长们共同的期待，根据临床经验，以下是家长最常问的问题，来听听儿童发展医学专家怎么说！

育儿问题快问快答

Q：养育宝宝可以和以前妈妈带我一样吗？有足够的营养就万事　OK？

A：因为城市化的关系，宝宝接触大自然的机会变少，学龄前最重要的进端感觉系统－触觉、前庭觉、本体觉的刺激被剥夺，所以必须确认宝宝有足够的刺激，才能有正常的功能发展喔。

Q：想要宝宝发挥最大潜能，0-3岁时，家长可以做什么？

A：了解儿童功能发展顺序，依照月龄引导宝宝学会各种能力。因为发展就像金字塔，0-3岁的功能发展是日后学习的重点基础。

Q：很聪明、受欢迎、运动棒、脾气好，这些厉害的能力要怎么教？

A：给予0-3岁宝贝大量的感觉和动作经验。

Q：学龄后的小朋友注意力不集中，都是因为老师上课很无聊？

A：很多时候问题与老师、教材、课本无关，是与学龄前的功能发展有关。

Q：宝宝吃的很营养也吃的很多，但是为什么还是长不高？

A：身体成长和功能发展是互相堆栈影响的，如果宝宝长不高，很可能与营养无关，而是功能发展落后。如果功能发展停滞在某个年龄层，身高体重也会停在这个年龄层。

Q：宝宝在那些时间点，最需要向医师求助？

A：刚出生，新手爸妈手足无措时；进入幼儿园，开始有其他同学可比较，发现宝宝好像发展比较慢时；入小学的转衔问题，在幼儿园观察不到的问题，上小学时大爆发；小学中年级时出现学习障碍。

Q：0-3岁的宝宝手脚协调似乎比起同年龄差，这有关系吗？

A：本体系统若发展不好，学龄前是笨手笨脚，看似无伤大雅，但是到了学龄后问题会以学习障碍的形式呈现。

Q：宝宝和其他同学处不好，与爸妈太爱干净有关？

A：如果宝宝接受的触觉刺激少，容易对陌生事物产生排斥及逃避，且会进一步影响社交能力。

养成聪明脑，一定要知道……

你有发现

这些问题及答案的关联性吗？

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其实这都与婴幼儿发展指标及功能发展顺序有关。宝宝的学习是循序渐进的，从感觉、动作、语言、认知、心理情绪、社交互动到生活自理，宝宝必须顺应这样的节奏成长，也是把握0-3岁脑部成长黄金期，需要学会的重要领域。打下优良的脑部发展基础，就像铺了一条坚实耐用的轨道，才能帮助列车飞速前进！

该怎做呢?重点很简单，宝宝在0-3岁时，应该在对的时间，接受正确的活动刺激。

这就是为什麽传统观念上，托育被视为双职工家庭无奈的选择，现在则是聪明父母的决定！根据最新研究，送托的宝宝发展确实比较好！由专业托婴照顾的宝宝，入学后人际关系、交友、注意力都有最好的表现。

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托育中心为何有这样优势？

原因在于，与大多数人的认知不同，宝宝不是有足够营养，就可以启动脑部发展，翻身、抬头、爬、用手拿东西、与人互动、自己吃饭等等功能发展，是0-3岁开发潜能的的关键，而这些都是需靠“后天学习”。

所以比起亲自带娃的家长，选择送托的你，也值得被大大称赞！

一起破除0-3岁的宝宝送托，就是“一托了之”的误解吧

宝宝为什么这么学?

老师为什么这样教？

园所为什么这样设计?

活动空间要多大才够？

为什么规定不能穿袜子?

园所有没有沙坑、秋千、攀爬架到底有何差别？

宝宝发展较慢，正常吗？老师会如何帮忙?

宝宝怕草地、怕水，该顺其自然？还是大有问题?送托可以改善？

这些问题都与“0-3岁婴幼儿发展指标”有关，了解其中脉络，才知道宝宝学的好不好!在亲友面前显得更有见地！让儿童发展医学专家-陈达德医师为你(和亲友)亲自示范，解除各种疑惑！

⬇来学基本概念，不用一知半解！⬇

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科学育儿正夯！儿童发展医学专家面解

1-3岁聪明教法大公开！

对象：1-3岁幼儿家庭

时间：2019.10.13午后2:00-4:00

地点：小熊摇篮婴幼中心(上海市浦东新区碧云路1088号)

费用：每组家庭99RMB

讲师介绍

陈达德医师

台湾大学医学院复健医学学士

台湾大学医学院儿童复健医学硕士

大连医科大学医学院外科硕士

北京和睦家康复健医院儿童康复科主任

原台北台安医院小儿复健科主任

原上海聖瑞医疗集团儿童发展部主任

原苏州晨光儿童健康医院筹备期院长